La paja en el ojo ajeno

sábado, 19 de marzo de 2011

Viviana Hunter: ¡Qué fácil era parar a esperar que las cosas ocurr...

Viviana Hunter: ¡Qué fácil era parar a esperar que las cosas ocurr...: "o del porqué de la era de la inmediatez Jueves, diez y media de la noche. En mi libro electrónico me esperan más de cincuenta apasio..."

jueves, 17 de marzo de 2011

Viviana Hunter: Socorro! no estoy peinada y tengo que contestar un...

Viviana Hunter: Socorro! no estoy peinada y tengo que contestar un...: "Las nuevas tecnologías están cambiando mi vida 8 de la mañana, como siempre con la legaña pegada al ojo derecho, siempre es en ese ojo, me..."

martes, 15 de febrero de 2011

Los empleados quieren más formación para afrontar los nuevos retos

Los empleados quieren más formación para afrontar los nuevos retos

Un informe realizado recientemente por la empresa de reclutamiento Hays pone de manifiesto la importancia de la formación continua y el reciclaje profesional para asegurar un futuro profesional a cinco años vista.
 
 
El informe hecho público por la empresa de reclutamiento Hays revela que seis de cada diez  empleados se muestran preocupados porque sus conocimientos actuales no serán suficientes para satisfacer las futuras expectativas profesionales. 

Sin embargo, lo más llamativo de este informe es el enorme desconcierto existente entre trabajadores y directivos acerca de las habilidades que los trabajadores deben adquirir. Más de la mitad de los 500 empleados encuestados han manifestado no saber de cuáles son los requisitos que les exigirán sus directivos en los próximos cinco años. Charles Logan, director de Hays, explica la raíz de este problema: "Muchos empleadores han estado, comprensiblemente, enfocados en la supervivencia y la agilidad del momento en los últimos años, y nuestra investigación indica que ellos mismos pueden sentirse inseguros acerca de las habilidades que exigirán en los próximos años. Si ellos logran aclarar esto y comunicar lo que necesitarán, esto ayudará a los empleados a trabajar para construir su conjunto de habilidades en la dirección correcta".

Por otra parte, la encuesta también revela que los trabajadores del sector privado encuestados dicen no poder o deber esperar a que sus empleadores se hagan responsables de esta formación y deben ser ellos mismos los que toman la iniciativa. Con todos estos datos sobre el tapete, parece clara la importancia de esclarecer, desde las directivas empresariales, cuáles serán sus exigencias en los próximos años y comunicarlas para que sus empleados sepan qué dirección tomar en su formación y crecimiento profesional. 

Cursos sin sentido

A raíz de esto me viene a la memoria la conversación que manteníamos hace no muchos días en una comida de amigos. La conversación giraba acerca del cursillo de Outlook que había organizado la empresa de uno de ellos, a que los empleados estaban obligados a ir, evidentemente, fuera del horario laboral y, para más inri, los viernes por la tarde/ noche y los sábados por la mañana. La idea general de todos los contertulios era que las acciones formativas de las empresas son positivas, pero siempre que sean con criterio.

Pero en el caso que nos ocupa, y no es único, estas iniciativas parecen más diseñadas para cumplir con los cupos que para realizar acciones formativas de fondo con las que aprovechar el tiempo y los recursos de la empresa para mejorar la formación de sus trabajadores. Muchos de los asistentes a este curso ya manjaban perfectamente el programa de gestión de correo electrónico, y este tiempo les resultó infructuoso.

Ya es hora de que los departamentos de recursos humanos valoren el tiempo y la formación de sus empleados, diseñando acciones formativas para mejorar la eficacia y la formación específica de los distintos departamentos con una buena política formativa. Ello redundará en beneficio tanto de las empresas como de los profesionales. 

Fuente: Apréndelo

jueves, 10 de febrero de 2011

En la red los jóvenes profesionales ganan un 20% más

En la red los jóvenes profesionales ganan un 20% más

Un estudio realizado por InfoJobs y la Asociación Española de Economía Digital (Adigital) revela que las profesiones relacionadas con la red siguen en aumento, y además están remuneradas un 21% más que sus colegas “out line”.
 
 
Las nuevas profesiones relacionadas con el reinado de las web 2.0 están de parabienes:community managers, SEO, SEM, traffic manager, web business developer y traffic analisys no tienen problemas para conseguir un puesto de trabajo. Jordi Escalé, director de Marketing e Innovación de InfoJobs lo explica: “Desde marzo de 2010, el crecimiento interanual de estos profesionales ha resultado positivo, mientras que el mercado de empleo global continúa con incrementos negativos, aunque próximos a cero”.

También las ofertas de empleo presentadas en esta web dedicada al empleo han sido numerosas. Entre enero y septiembre del pasado año se han ofertado 24.000 puestos relacionados con estos nuevos perfiles, que además si se las compara con profesionales del entorno pero que no desarrollan su trabajo en la web, están mejor remunerados. En el estudio elaborado por InfoJobs y la Asociación Española de Economía Digital sobre las profesiones relacionadas con Internet en el mercado laboral español, se comprueba que estos nuevos perfiles están mejor pagados. De media, los profesionales 2.0 cobran un 21% más que especialistas en marketingventas o profesiones relacionadas con la atención al cliente que se realizan fuera de la red.

Los 2.0 en cifras

En el estudio queda reflejado que el 37% de las empresas que demandan este perfil profesional tienen más de 200 trabajadores, lo que las incluye en la categoría de gran empresa. Del 32,42% de las empresas que demandan programadores y desarrolladores web sn informáticas, un 25,86% se dedican a la oferta de servicios de tecnología y un 13,10% son consultoras o auditorias. 

Los trabajadores más relacionados con el marketing y la comunicación, como el communitty manager o el traffic manager,  son demandados principalmente por empresas de informática (28%), servicios de publicidad (12%), recursos humanos (10%), seguidas en un porcentaje mucho menor por consultorías y empresas de edición, con un 6,70% y 5,14% respectivamente.

Escalé, además, nos explica que “los nuevos perfiles son demasiado nuevos y los títulos universitarios no se han adaptado todavía a esta nueva realidad”. De estas palabras se desprende la gran oportunidad de formación y reciclaje profesional para muchos especialistas que en estos momentos no encuentran una salida a sus carreras. 
Fuente: Apréndelo

miércoles, 9 de febrero de 2011

Mujeres emprendedoras: cada vez más y mejores

Mujeres emprendedoras: cada vez más, y mejores

Según el informe “Mujer y el poder empresarial” elaborado por el Instituto de la Mujer, la cifra de mujeres empresarias se ha mantenido estable en los últimos diez años y ha reducido las diferencias entre hombres y mujeres emprendedoras.
 










Detrás de cada una del millón de mujeres emprendedoras de nuestro país, hay una historia que contar. Pero con una cosa en común: el firme deseo de salir adelante. Estas empresarias tienen cada vez más peso en nuestra economía, y cada una de ellas supone una contribución al crecimiento económico. Según los últimos estudios, no se puede hablar de un perfil único de mujer emprendedora, porque en este millón de historias coexisten características personas y familiares muy diferentes, pero también diferentes modos de entender el espíritu empresarial.

El informe “Mujer y poder empresarial” realizado por el Instituto de la Mujer, constata que la cifra de mujeres empresarias se ha mantenido estable en los últimos diez años, pero se han reducido sustancialmente las diferencias entre hombres y mujeres emprendedoras, en gran medida gracias al acceso de la mujer a los niveles medios y superiores de educación.
Las principales diferencias existentes entre empresarias y empresarios están relacionadas con las tareas que desarrollan, las horas de trabajo y el tamaño de sus empresas. Otra diferencia importante la encontramos dentro del propio colectivo de mujeres empresarias: las más jóvenes, en su mayoría, presentan un perfil cultural y educativo más alto.

Sin embargo, aún queda mucho por recorrer. La Universidad de Cádiz lo refleja claramente en su estudio “Mujer y desafío emprendedor en España”, en el que pone de manifiesto las dificultades a las que se enfrentan las féminas en un mercado de trabajo con oportunidades limitadas y una cultura y estructura social construida sobre la diferencia de géneros que aún sobrevive.

¿Cuáles son entonces las razones que han llevado a este millón de mujeres españolas a afrontar el desafío empresarial? Hay muchas y buenas razones para asumir este riesgo, entre las que destacan: la toma de decisiones propia, como alternativa al desempleo, la superación y satisfacción personal o la seguridad de estar desarrollando una tarea que les gusta y ejecutan a la perfección.

Sean cuales sean los motivos, todos son válidos y ponen un grano de arena fundamental, tanto en nuestra economía como en la mejora de la realidad social de las mujeres. 

Fuente: Apréndelo 
Publicado por Viviana Hunter

viernes, 4 de febrero de 2011

Madrid Woman's Week: por qué no te la debes perder

Madrid Woman’s Week : por qué no te la debes perder

Del 7 al 11 de Marzo, coincidiendo con el día internacional de la Mujer, en el Centro Cultural de Moncloa se organizará la Semana de la Mujer. Esta iniciativa pretende atraer el talento e ideas que aglutinar en un “Think Tank” que potencie, dentro y fuera de nuestras fronteras, los valores ligados a la igualdad.
 
 
Anota esta fecha: 7 - 11 de Marzo de 2011. En ella, Madrid será sede del 1º Foro Internacional de Pensamiento sobre la Mujer. Esta iniciativa, que cuenta con el respaldo de más de 30 instituciones entre las que se encuentran la Secretaría de Igualdad, el Gobierno de Canarias y La Rioja y asociaciones representativas de las mujeres de las más diversas índoles, cuenta en su Consejo Asesor con personalidades de la talla de Pilar Gómez-Acebo, Carmen M. García, Salvador Molina, Bibiana Aido Almagro, Ana Botella, Carmen Posadas, José María Aznar y Emilio Sánchez Vicario, entre otros. 

Los nombres son lo suficientemente relevantes, y también lo suficientemente diversos, como para que público del perfil más variado se sienta atraído por la convocatoria. Además, las razones para no perderse el evento, también son variadas. 

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Los universitarios tendrán copyright

Los universitarios tendrán Copyright

La norma que los alumnos esperaban desde el 2004 recogida en el nuevo estatuto del estudiante busca evitar la apropiación por parte de profesores y terceras personas de la autoría de trabajos, investigaciones y proyectos. 
El valor del esfuerzo de los jóvenes universitarios se ve reconocido en el nuevo estatuto del estudiante universitario aprobado este pasado enero por el Ministerio de Educación que prevé en su texto los derechos de autor de los trabajos, investigaciones y proyectos que los estudiantes realicen durante su carrera. Quizás esto pueda parecer una norma menor, pero protege a los alumnos de que otros profesores, compañeros o terceras personas puedan apropiarse de estos trabajos, a partir del la entrada en vigor de la norma cualquier utilización indebida será considerada como un delito contra la propiedad intelectual. Una garantía que los estudiantes universitarios consideran un avance.

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lunes, 31 de enero de 2011

Los rectores piden tiempo y dinero a Bruselas

Los rectores piden tiempo y dinero a Bruselas

Los rectores de los 22 centros que forman la Liga Europea de Universidades de Investigación han dirigido un manifiesto al Consejo Europeo en el que se pone de manifiesto la necesidad de una política que invierta en innovación e investigación.
 
 
Los rectores de la Liga Europea de Universidades de Investigación lo tienen claro: para poder innovar, hace falta inversión pública. Así lo han hecho saber en un manifiesto que han dirigido al Consejo Europeo, que se reunirá el próximo 4 de febrero en Bruselas para establecer las bases de las políticas en materia de innovación e investigación que seguirán los 27 países miembros de la Unión.

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jueves, 27 de enero de 2011

Chino, asignatura optativa en los institutos

Chino, asignatura optativa en los Institutos

 De momento, en la única comunidad autónoma donde se puede optar por el chino como asignatura optativa es Valencia, y en Cataluña se ofrece como actividad extraescolar.
 
 
El chino mandarín es un idioma hablado por más de un billón de personas. Eso es un cuarto de la población mundial que reside en un país en pleno desarrollo, considerado por los expertos como uno de los mercados más grandes y con gran potencial. Este debe ser, sin duda, uno de los motivos que ha impulsado a los responsables de educación de la Generalitat Valenciana a ofrecer el chinocomo una de las asignaturas optativas en doce institutos públicos.

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miércoles, 26 de enero de 2011

Los niños debaten sobre sus derechos en Les Cortes Valencianes

Los niños debaten sobre sus derechos en Les Cortes Valencianes

 El XIV Foro infantil en defensa de los derechos del niño de Unicef se ha celebrado ayer en Les Cortes con la presencia de más de un centenar de niños que debatieron sus derechos como ciudadanos del mundo en una jornada plena de actividad.
 
 
"Los niños también tenemos ideas”, me comenta Laura, una de las participantes del XVI Foro infantil en defensa de los derechos del niño celebrado ayer en el hemiciclo de la Cámara Valenciana. “Además, nos sentamos en los sillones de los diputados y hablamos por el micrófono”, asegura Hasna, su compañera. Ambas son alumnas de sexto de educación primaria del Colegio Ciudad del Mar de Torrevieja que junto con otro centenar de alumnos de los centros educativos La Fonteta, de Valencia; Sagrado Corazón de Quart de Poblet; Dean Martí de Oropesa y Los Olivos de Godella, fueron elegidos para debatir sobre sus derechos como ciudadanos en un mundo en el que, como señala Milagrosa Martínez, presidenta de Les Cortes, “la responsabilidad del desarrollo de la infancia y la garantía de los derechos de los niños en cualquier país, debe ser compartida por todos”.

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martes, 25 de enero de 2011

Las mujeres universitarias no encuentran trabajo a través del INEM

Las mujeres universitarias no encuentran trabajo a través del INEM

Según un estudio realizado por el Instituto de la Mujer, menos del 3% consideran las oficinas públicas de empleo como un método eficaz para encontrar trabajo y más de un 67% de sus primeros empleos son eventuales.
 
 
El instituto de la mujer ha publicado en los últimos días las conclusiones de su estudio “Acceso al mercado laboral de las tituladas superiores en España: Empleabilidad y cualificación” cuyos resultados resultan, cuanto menos, desalentadores para las oficinas públicas de empleo, ya que tan solo una minoría, el 2,9%, confía en la inscripción en las listas del INEM para acceder a su primer empleo.

Según este estudio, una de cada tres mujeres ha obtenido su primer empleo recurriendo a sus contactos personales, y cuatro de cada diez, enviando su currículum directamente a la empresa.

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viernes, 21 de enero de 2011

Mi Cine en VOS: La Maldición 3 - Toby Wilkins (2009)

Mi Cine en VOS: La Maldición 3 - Toby Wilkins (2009): "Hay quien dice que si viste una, las viste todas. Yo ví varias -entre las japonesas y las americanas- y si bien todas tienen el mismo compon..."

Mi Cine en VOS: Necromentia - Pearry Teo (2009)

Mi Cine en VOS: Necromentia - Pearry Teo (2009): "Mezclamos un poco de Hellraiser con generosas cantidades de Saw ¿Y qué obtenemos? Necromentia. No tan buena como las mencionadas, pero si se..."

jueves, 20 de enero de 2011

El defensor del pueblo pide que los cambios de colegio no sean unilaterales

José Chamizo, defensor del pueblo en Andalucía ha pedido a Educación que se regule un protocolo de actuación para el cambio de colegio en caso de familias separadas y se facilite el acceso de ambos progenitores a la información escolar de sus hijos.
 

La separación de la unidad familiar suele tener víctimas inocentes cuando no se lleva con serenidad y moderación; los niños son los peores parados cuando sucede. El cambio de colegio es lo suficientemente trascendental para que ambos progenitores deban estar de acuerdo en realizarlo. Esa es una de las medidas que propone el defensor del pueblo andaluz, José Chamizo, en la resolución elevada el pasado 18 de enero a la consejería de Educación.

En su escrito, la oficina dirigida por José Chamizo pide que se regule el cambio o traslado de un centro escolar con atención a la necesidad de conformidad de ambos progenitores. Textualmente, pide que la administración se asegure que “cuenta con el consentimiento expreso” de ambos padres, independientemente del titular de la guardia y custodia cuando la patria potestad sea compartida. 

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miércoles, 19 de enero de 2011

Comerciales, analistas financieros e ingenieros serán los profesionales más demandados este 2011

Comerciales, analistas financieros e ingenieros serán los profesionales más demandados en 2011

Los analistas de tendencias laborales afirman que este 2011 los comerciales, informáticos, ingenieros y analistas financieros serán los profesionales más solicitados por las empresas, que los consideran necesarios para mantener el negocio, lograr resultados y captar clientes.
 
 
Las previsiones de reactivación del mercado laboral para este año no es precisamente halagüeña. En el primer trimestre de este 2011, solo un 6% de los directivos españoles prevé aumentar sus plantillas, según un estudio de Manpower, empresa especializada en trabajo temporal. Pero en medio de esta hecatombe laboral, hay profesiones que resisten el temporal bastante bien, convirtiéndose en los profesionales más demandados.

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lunes, 17 de enero de 2011

Las empresas españolas son las que menos intenciones tienen de contratar madres

Las empresas españolas son las que menos intenciones tienen de contratar madres

Un estudio realizado Regus desvela que la intencionalidad de las empresas españolas de contratar madres trabajadoras ha descendido, situándose por detrás de países como Alemania, Estados Unidos y Sudáfrica.
 
 
Los empresarios españoles temen que las madres trabajadoras no se comprometan lo suficiente, o que abandonen la empresa poco después de terminar su formación para tener otro hijo. Estos son algunos de los datos que se desprenden del estudio realizado por el proveedor de soluciones para espacios de trabajo Regus entre más de 10.000 empresas.

Solo un 23% de las empresas de nuestro país tiene la intención de contratar madres trabajadoras en 2011. Esta cifra es sensiblemente inferior al 38% que el año pasado declaraba su intención de contar con ellas en sus planteles. Números preocupantes si tenemos en cuenta que cuatro de cada diez empresas tiene previsto incrementar su plantilla este año 2011. 

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viernes, 14 de enero de 2011

Los ejecutivos madrileños cobran más

El Estudio sobre Tendencias Retributivas del Equipo Directivo 2010 realizado por ICSA Grupo, empresa dedicada a la consultoría de recursos humanos y EADA (Escuela de Administración y Alta Dirección), destaca el estancamiento de los sueldos y las diferencias entre sectores y comunidades. A la cabeza están los ejecutivos madrileños, con un 12% más de retribución sobre la media española.
 

Los datos publicados en el estudio “Tendencias Retributivas del Equipo Directivo ” presentado por ICSA y EADA en Barcelona muestran que los ejecutivos madrileños son los que mejores salarios perciben, un 12% más que la media española. El estudio, elaborado a partir de una muestra de 80.000 trabajadores por cuenta ajena, señala además que estas diferencias salariales se han acrecentado en el último año, especialmente entre las Comunidad de Madrid y Cataluña.

Mientras que en Madrid los ejecutivos de las grandes empresas en áreas como dirección general, comercial, finanzas, RR.HH y producción han visto incrementados sus sueldos entre el 4,9% y el 9,1%, sus colegas catalanes ha visto como en el peor de los casos su retribución menguaba en un 3%, y en el mejor, aumentaba un 1,5%. 

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miércoles, 12 de enero de 2011

¿Quieres presentarte al Concurso de Lenguas de la Unión Europea?

¿Quieres presentarte al Concurso de Lenguas de la Unión Europea?

Hasta este 28 de febrero está abierto el plazo para participar en el Concurso de Lenguas de la Unión Europea sobre la utilidad de hablar distintas lenguas. La historia puede ser redactada en cualquiera de los 23 idiomas oficiales de la Unión Europea.
 
 
Bajo el título de “Tongue Stories”,  la Unión Europea pone en marcha su Concurso de Lenguas con la finalidad de que los participantes den a conocer cómo los idiomas han cambiado su vida, o sólo un día de su vida. Como reza en la web puesta en marcha para el concurso, “si conocer un idioma extranjero te ha hecho alguna vez feliz, a lo grande o por algún pequeño detalle. Qué sorpresas te han deparado las lenguas, cómo te han hecho reír o conmoverte, sentirte orgulloso o simplemente útil. Envíales tu contribución y cuéntales una buena historia que inspire y anime a otras personas a utilizar diferentes idiomas”.

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